Ripristinare la prescrizione dell’uso delle mascherine Ffp2 per docenti e Ata nelle scuole: la FLC CGIL Toscana lancia una petizione online rivolta al Presidente della Regione Toscana Eugenio Giani.
Riteniamo che ripristinare la primitiva versione delle indicazioni operative per l’avvio delle attività scolastiche (in cui si prescriveva l’uso delle mascherine Ffp2 in assenza del metro di distanza) sarebbe un piccolo ma importante provvedimento a dimostrazione che sta a cuore la sicurezza del personale scolastico più esposto al contagio.
La FLC CGIL Toscana organizza un'assemblea dei PRECARI DELLA SCUOLA il giorno
Lunedì 22 FEBBRAIO 2021, ore 17
 Volantino (PDF) | [ ] |
Care colleghe, cari colleghi,
L'anno che sta per finire è stato un anno tremendo; un anno di tanto dolore e tante sofferenze per le lavoratrici e lavoratori del nostro paese e di tutto il mondo, per le nostre famiglie e i nostri amici. Una crisi sanitaria che ha provocato una crisi economica senza precedenti per il mondo del lavoro e delle imprese in una fase in cui non eravamo ancora usciti dalla pesante crisi precedente del 2008 e all'interno di una crisi ambientale e climatica che minaccia la stessa sopravvivenza della vita sul nostro pianeta.
Dopo un lungo e complesso lavoro di confronto con l'amministrazione, la RSU dell'Università di Firenze è giunta alla sigla del Contratto Collettivo Integrativo. Negli allegati seguenti il testo dell'ipotesi di accordo, che sarà sottoposta all'assemblea mercoledì 22 dicembre, e i documenti allegati
LUNEDI 30 NOVEMBRE | Ore 8,00-11,00
DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA TRA PROFESSIONALITA’ E DIRITTI
Dalle Linee-Guida di agosto al Contratto Integrativo sulla DDI
ASSEMBLEA PROVINCIALE in videoconferenza
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Iniziative Proteo Fare Sapere Toscana
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Valutazione periodica e finale nella scuola primaria – il Padlet
Valutazione periodica e finale nella scuola primaria – il Padlet
Abbiamo realizzato uno spazio destinato a raccogliere documenti, contributi ed esperienze relative alla questione della valutazione periodica e finale nella scuola primaria. Al fine di renderla quanto più possibile collaborativa e partecipata, lo spazio è stato realizzato con la tecnologia[…]
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Materiali dell’incontro “Dalla valutazione periodica alle valutazioni in itinere”
Materiali dell’incontro “Dalla valutazione periodica alle valutazioni in itinere”
Riportiamo di seguito i materiali dell’incontro in oggetto, svoltosi on line 1 marzo 2021 e organizzato da Proteo Fare Sapere Toscana in collaborazione con Proteo Fare Sapere Emilia Romagna e Liguria, che ha visto la partecipazione della Prof.ssa Elisabetta Nigris e della maestra[…]
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Materiali dell’iniziativa “20 anni di autonomia scolastica”
Materiali dell’iniziativa “20 anni di autonomia scolastica”
Nei link seguenti, i materiali relativi all’iniziativa 20 anni di autonomia scolastica. Riflessioni sulla democrazia a scuola organizzata da Proteo Fare Sapere Livorno il giorno venerdì 26 febbraio Videoregistrazione della giornata Slide
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Merc 10/3 | Nuovo PEI e pratiche di inclusione nel sostegno scolastico
Merc 10/3 | Nuovo PEI e pratiche di inclusione nel sostegno scolastico
ATTENZIONE: Avendo raggiunto il numero massimo di partecipanti previsti, non è più possibile iscriversi all’iniziativa Proteo Fare Sapere Toscana organizza il Seminario di formazione Nuovo PEI e pratiche di inclusione nel sostegno scolastico per il giorno MERCOLEDI’ 10 MARZO dalle[…]
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Lun 1/3 | Dalla valutazione periodica alle valutazioni in itinere: strumenti e opportunità
Lun 1/3 | Dalla valutazione periodica alle valutazioni in itinere: strumenti e opportunità
Proteo Fare Sapere Toscana in collaborazione con Proteo Fare Sapere Emilia Romagna e Liguria organizza l’incontro on line Dalla valutazione periodica alle valutazioni in itinere: strumenti e opportunità Dialogo aperto con la Prof.ssa Elisabetta Nigris e la maestra Anna Pietrobon[…]