Toscana
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In Toscana sono una quarantina le scuole a rischio accorpamento, e si teme la perdita di oltre 200 posti di lavoro tra Ata, docenti, dirigenti, Dsga. La Flc Cgil: “Così si aumentano le diseguaglianze, si sguarniscono ulteriormente di servizi le aree più periferiche e si crea un problema occupazionale. Serve una mobilitazione di istituzioni e cittadinanza contro questo disegno del Governo, è solo l’antipasto dell’autonomia differenziata contro la quale lanciamo una apposita raccolta firme”
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MARTEDI’ 7 FEBBRAIO 2023 | Ore 17-19
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Leggi tutto: Mart. 7/2 ore 17 | Contro il progetto di autonomia differenziata
Riceviamo e volentieri pubblichiamo la lettera in oggetto (di seguito e in allegato). Come noto, la lettera fa seguito a quelle (già pubblicate) del 5/8 e del 30/8 che stigmatizzano, tra l'altro, le conseguenze di un concorso mal gestito che ha ampiamente contribuito a determinare la grave situazione da noi denunciata il 1 settembre
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Nel contesto di un inizio di anno scolastico che registra la mancanza di oltre 1.800 docenti (si veda in proposito questo articolo) continua a risuonare gravemente l'eco della vicenda della prova orale per la classe di concorso A012, riguardo alla quale abbiamo già pubblicato una prima lettera aperta del Gruppo Docenti A012 (Italiano e storia), seguita da una successiva lettera aperta.
Segnaliamo quindi al riguardo il servizio di Raffaele Palumbo uscito il 23/9 su Controradio:
https://www.controradio.it/podcast/gruppo-docenti-a012-italiano-e-storia-toscana/
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Riceviamo e volentieri pubblichiamo la lettera in oggetto, che fa seguito a quella pubblicata il 5 agosto 2022 e stigmatizza, tra l'altro, le conseguenze di un concorso mal gestito che ha ampiamente contribuito a determinare la grave situazione da noi denunciata il 1 settembre
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- Toscana, saltano le assunzioni di oltre 1.800 docenti. FLC: "Chi si candida a governare il paese riporti l'istruzione tra le priorità"
- Toscana, saltano le assunzioni di oltre 1.800 docenti. FLC: "Chi si candida a governare il paese riporti l'istruzione tra le priorità"
- Lettera aperta del Gruppo Docenti A012 (Italiano e storia) Toscana - concorso ordinario 2020-202
- Autonomia differenziata - Comunicato FLC CGIL Toscana